过去，再一次申请支教的志愿填写中，有如此一道问题，“你觉得教育是什么?”当看到如此一个问题后，我毫无迟疑的写了如此一句话：教育就是通过各种各样的常识来提升一个人的风韵。
在目前如此的一个社会中，好多人都错误甚至盲目的不知道，他们的孩子为何同意教育，是单纯的为了考到1、，让自己感觉荣耀，还是说为了考个很大学，然后有个好前途。其实，现实告诉大家，所有并不是这样。
从小学到大学，我见过形形色色的同学，有些从小成绩优秀，是老师同学眼里的好学生，是父母爸爸妈妈眼里的好孩子，但，但到最后，或因承受不住重压，或因内心的不听话，他连一所普通的中学都没考上，甚至再看到其他人拿着录取公告书之后，他却只能从头再来一年，伤人又伤己。
然而，还有一种人，他们一直都平平淡淡，成绩中等，平常入不了老师的眼，父母对她们需要也不高，他们不刚落后，但也不好高骛远，不慕第一，就由于如此，最后，他们拿到了录取公告书。
剖析这两个种人，前者太过于重视一些东西，把学习太过与功利化，太过于看中，正所谓，能力还配不上野心的时候，就要翻车了。而后者，开始可能并不懂，学习到底是为了什么，但他一步一个脚印，虽然可能并不可以都踩到，但一道着地就会非常踏实，虽不知前方是什么，就如此一步一步走着，最后发现，常识收获的就是自己本身的风韵和境界。还是那句话说得好“腹有诗书气自华”这是一件非常神奇的事。
所以，教书育人也一样，不要带有任何目的的，单纯的学就好了，当你真的领悟到念书真谛的时候，你就成功了。
作者：牛茹
