过去,再一次申请支教的志愿填写中,有如此一道问题,“你觉得教育是什么?”当看到如此一个问题后,我毫无迟疑的写了如此一句话:教育就是通过各种各样的常识来提升一个人的风韵。
在目前如此的一个社会中,好多人都错误甚至盲目的不知道,他们的孩子为何同意教育,是单纯的为了考到1、,让自己感觉荣耀,还是说为了考个很大学,然后有个好前途。其实,现实告诉大家,所有并不是这样。
从小学到大学,我见过形形色色的同学,有些从小成绩优秀,是老师同学眼里的好学生,是父母爸爸妈妈眼里的好孩子,但,但到最后,或因承受不住重压,或因内心的不听话,他连一所普通的中学都没考上,甚至再看到其他人拿着录取公告书之后,他却只能从头再来一年,伤人又伤己。
然而,还有一种人,他们一直都平平淡淡,成绩中等,平常入不了老师的眼,父母对她们需要也不高,他们不刚落后,但也不好高骛远,不慕第一,就由于如此,最后,他们拿到了录取公告书。
剖析这两个种人,前者太过于重视一些东西,把学习太过与功利化,太过于看中,正所谓,能力还配不上野心的时候,就要翻车了。而后者,开始可能并不懂,学习到底是为了什么,但他一步一个脚印,虽然可能并不可以都踩到,但一道着地就会非常踏实,虽不知前方是什么,就如此一步一步走着,最后发现,常识收获的就是自己本身的风韵和境界。还是那句话说得好“腹有诗书气自华”这是一件非常神奇的事。
所以,教书育人也一样,不要带有任何目的的,单纯的学就好了,当你真的领悟到念书真谛的时候,你就成功了。
作者:牛茹