孩子不想学是由于她们出现了不想上学情绪，父母必须要看重起来，准时改变孩子的学习习惯。第一大家应该帮助孩子树立适当的学习计划，只有如此，孩子才能找到学习的动力，改变不想上学情绪。那样，孩子不想学父母该如何引导呢？
孩子不想学如何引导
1、知道孩子青春期心理的变化。进入青春期后，因为孩子对爸爸妈妈依靠性减弱、自己独立意识增强，为爸爸妈妈而学的学习目的伴随成长渐渐失去勉励有哪些用途。因此，在青春期阶段，爸爸妈妈勉励孩子学习的方法应该有所改变，假如勉励的办法不能当，反而会给孩子增加心理重压，致使不想上学情绪的产生。
2、多与孩子进行交流。孩子在这个年龄段，这是一个不听话的时期，父母必须要和孩子多交流，多交流，以朋友的方法来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有我们的思想和主见，可以听听他们心里真实的想法。假如孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学有哪些好处和优点，让孩子多和同学交流，了解学习的乐趣。
3、对于孩子进行适合的鼓励。增强孩子在学习上的自信心，如此孩子会愈加喜欢学习，对学习上的也会更有兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，父母可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理需要，如此也可以帮助孩子更好地去学习的，改变孩子不想上学的情绪。
4、打造积极的学习环境。在家创造一个积极的学习环境，对孩子的学业表现有积极影响。确保有一个安静的学习空间，提供必要的学习工具和资源。鼓励孩子维持规律的学习时间，以帮助他们培养好的学习态度。
孩子不想学是什么原因
1、学习兴趣不够。孩子学习重压都比较大，不少孩子由于自己入门知识不结实，导致学习愈加有困难程度，从而失去了学习兴趣，自然而然就不想学了。
2、教育方法不当。有的孩子学习负担过重是由于家庭教育方法不当，爸爸妈妈不正确的参与方法会给孩子导致比较重的心理重压。特别是有些家庭对孩子有着过高的期望与需要，甚至会超出实质状况与孩子本身的能力，这将会加重孩子的精神负担，让孩子产生不想上学情绪。
3、重压过大。大多数初中生出现不想上学的情绪，都是由于重压过大致使的。小学阶段随随意便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到父母的表彰和掌声。但，进入到初中阶段后，学习困难程度的增加和角逐重压加强的中考，也会出现各种吃不消的情绪。
孩子成绩不好父母该如何解决
1、适合的时间
在和孩子交流的时候，父母最佳选择一个双方都非常平静的机会。绝对不要选择成绩单下发的当天，这个时候孩子心理有恐惧感，爸爸妈妈有正在气头上，不合适交流。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状况，双方都做好表达的倾听的筹备。
2、从多方面知道孩子的学习生活
不只和孩子交流交流，也要从多方面知道孩子的学习生活。譬如和老师、同学交流，用旁观者的角度第三审视孩子出现的问题。学生大多数的时间都是在学校度过的，老师和同学的怎么看更能客观的展示出孩子的问题所在。
孩子在上课的时候是不是认真听讲、学校学习的内容能否全部理解、与什么种类的同学玩的比较多、平常除去学习的兴趣喜好是什么？这类都是尤为重要的信息，切不可只盯着学习成绩而忽视了孩子的生活。
10岁孩子不想学如何解决
对于10岁孩子不想学的问题，父母也不必操之过急，这时，父母必须要有足够的耐心，找出他们不想上学是什么原因。从而依据这类缘由下手去剖析，才能真的知道孩子不想上学的缘由，如此的话，父母才容易做进一步的引导和纠正，帮助他们进行改变。
10岁孩子不想学如何解决
1、找问题
10岁孩子不想学，要先探寻他们不想学是什么原因，假如孩子是由于从小没培养好的学习态度，与培养好学习兴趣，这样的情况下父母和孩子要一块一同培养学习态度，提升学习兴趣，为他们创造好的学习环境。假如他们是在同意新常识的过程中遇见了困难和挫折，父母也要多鼓励孩子，一定他们，给他们树立信心，帮助他们一块克服困难，战胜困难，让他们在克服困难的过程中提升学习的收获感，树立信心。
2、要让他们体验到学习带来的收获感
一个一直失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。因此，面对10岁孩子不想学的状况，父母第一让他们处置一些简单的学习问题，譬如找几道简单得孩子一定能做出来的题目给他们做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适合的时候给予肯定的物质奖励，如此孩子感觉就好了。下面，慢慢增加困难程度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，父母要有耐心。
3、改变教育观念
面对10岁孩子不想学的问题，第一父母要给孩子创造一个安静的学习环境。孩子在学习的时候不可以有任何的干扰原因，同时父母也可以借助周末和节假日去图书馆，或者做一些有趣的活动，譬如到公园里一块散步、打球、徒步等；也可以携带孩子参加一些有意义的体育运动或体育活动来分散他们注意力。
4、对孩子学习成绩的期望要合理
有些父母，总是想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或期望他们可以远远地超越自己。如此需要的后果总是会脱离孩子的实质状况，导致超负荷运转，会引起子女的抵触情绪。
因此，作为父母，大家要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估他们的才能。将我们的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平，当你对子女的期望合理后，才能让他们处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状况、只有如此的心理状况，才能保证他们健康成长。
10岁孩子不想学是什么原因
1、受恶劣的学习环境影响
学校的教育办法不科学。需要孩子死记硬背，有些学校搞题海战术，让孩子苦不堪言；还有些孩子在学校大概曾遭到过不公正对待，譬如遭到老师的暴力批评，其他人的无端指责，这类对承受能力弱的孩子来讲打击是非常大的，导致他们用逃学、不想上学来表达对外在世界的一种愤怒。
2、心理缘由
孩子的心理状况对学习的影响也很大。10岁左右的孩子，他们正处于心理成长的关键时刻，比较容易遭到外面影响，产生负面情绪，比如，或许会由于学习内容缺少兴趣而不想上学，或者遭到同学的影响，产生自卑心理。在这样的情况下，父母需要准时关注孩子的心理状况，积极与他们交流，知道他们的想法和感受，帮助他们打造正确的生活观和价值观。
孩子不想学如何开导
对于不想学习的孩子来讲，父母假如还是一味的批评和打骂，只能加大他们的不想上学心理，愈加厌学了。因此作为父母，大家在处置此问题时，必须要有正确的办法，对孩子进行心理开导，让他们认识到自己问题所在，与可提高的控制，从而做有效的提升！
孩子不想学如何开导
1、对孩子进行心理辅导
为了减缓孩子的拒学态度，可采取渐进的办法。第一应知道孩子所面临的困难，然后与老师联系，以同理心去理解孩子的行为，爸爸妈妈应以无条件的关怀、接纳与支持的态度和孩子讨论学校的问题，推荐他的快乐和忧伤，并耐心地鼓励他们适应学校的生活，去改变他们不想学的问题。
2、多安慰多鼓励
父母可以参考日常的家庭状况和孩子的性格特点剖析一下，才好进行引导，想想家庭生活环境，有哪些变化没，是否会影响孩子心情，或是在学校和同学关系怎么样，与孩子的性格特点等等缘由。
父母可以和子女多做互动交流想法，再加以引导，也可以到学校和老师有个交流，在校表现状况，然后找到好的办法引导帮助他们去改变不想学的近况，父母本身也不要过于急躁，多引导，多鼓励，多照顾。
3、打造和谐的亲子关系
面对孩子不想学的问题，父母可以从打造和谐的亲子关系入手，要做到从爸爸妈妈到孩子朋友的角色切换，要尽可能多表彰，当孩子具备肯定的自信心，才乐于学习。因此，父母要多关心孩子的学习内容和实质进步程度，常常拟定几个易于达到的小目的，如此可以使孩子感觉他可以做到，从而有益于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。
4、正确的引导和帮助
为了帮助孩子改变不想学的目前，父母可以为他们创造高效学习环境。比如，可以向教师问询孩子的讲堂体现，看看教师有没好的建议，一定在校园里教师会更知道孩子的学习情况，还有帮助孩子分析详细是哪一科成就落后，经过不一样的方法，帮助孩子把成就搞上去。
孩子不想学习是什么原因
1、父母的批评和唠叨
假如爸爸妈妈亲整天就是看学习成绩，然后一块批评孩子，如此的话就比较容易致使他们一直被批评、被唠叨，他就更不喜欢上学，更别说提高学习成效了。当青春期的孩子出现不想上学问题，父母必须要找到引发不想上学的根本缘由，帮助他进行调整，让他们重新找到学习动力，回归到学校当中。
2、看不到期望
平时里用功学习，埋头苦学，但学得非常吃力，每次考试都在班级后面。这种学生还是容易见到的，他们看不到期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。而缘由就是对他们对自己能力的评价不客观，由于一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望。
3、缺少好胜心
有一部分孩子是缺少好胜心的，成绩好的孩子，都有一种力争上游的心态，但有些孩子没，他们感觉成绩不好，那就不好算了，再努力也学不好。因此作为爸爸妈妈，大家要在精神上帮助孩子解决不想上学心理是最重要的条件，只须父母看重并积极干涉孩子的不想上学不听话心理，就能一定量上减轻他们的问题。
初中孩子不想学习如何解决
其实，初中孩子出现不想学习的问题，在中学阶段，是很容易见到的。一方面可能是由于他们学习上遇见了困难，所以不想上学；其次也会是由于他们进入了青少年叛逆期所致使的不想上学。因此这时，父母要剖析好具体缘由之后，对孩子做针对性的指导和帮助！
初中孩子不想学习如何解决
1、对于学习要有热情
对于学习没热情的中学生，他们是没方法认真的学习，没学习动力将学习看做成苦大仇深的样子，对于不知道的地方得过且过，如此的学习成绩是不会好的。所以想要学习好，必须要使自己在学习过程中思维活跃起来，兴趣才是最好的老师，也是学习的动力和源泉。
2、指导孩子学习技巧
父母在辅导孩子时，不要代替孩子学习，培养孩子的依靠心理和遇到事情退缩的习惯。要教给孩子获得常识的办法，如教孩子怎么样去查工具书，怎么样获得自己想要的资料等。孩子自己做完作业之后，父母也要予以适合的鼓励和赞赏，提升孩子的自我能效感，提高孩子的学习兴趣，消除他们不想学习的心理。
3、发现问题
初初中生不只要掌握发现自己的问题，还要认真剖析自己的学习问题，最后解决问题。不要感觉这是一件很简单的事情，问题都了解了，哪个还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大多数学生都有计算粗心的问题，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，一直给自己找借口和理由，如运势不好等。因此，学生必须要掌握剖析自己学习问题所在，从而去针对性的解决，改变自己不想学习、学不进来的现象。
4、掌握借助学习技巧
学习本身也是一门学问，有科学的办法，有需要遵循的规律。学生根据正确的办法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，可以非常不错地驾御常识，真的成为常识的主人。
现在初初中生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。因此，大家应当明确，学习的一个要紧目的就是要掌握学习，所以，学生要在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，如此他们就能轻轻松松学好各门功课。
初中孩子学不进来是什么原因
1、缺少勉励原因
不少父母说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每一个孩子都是如此，一个孩子要想获得出色的成绩，在他背后就需要有一双手在推进着他，那就是爸爸妈妈的不断鼓励、表彰和赏析，只有在后面不断勉励，才能让他们一直维持热度。但遗憾的是有85%到90%的父母都没如此做，他们还埋怨孩子，说他们只有三分钟热度。
2、成绩不好，丧失信心
中学阶段学习步伐快、内容多，孩子们总是会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上要点的前后连贯性强是什么原因，总是会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，他们学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而不想上学不想学习了。
临近中考孩子不想学了如何解决
临近中考孩子不想学了可能是由于考试前重压过大，从而产生了不想上学心理。这时，爸爸妈妈也不要过于着急，只须大家准时疏导孩子，跟孩子交流，让孩子意识到中考的重要程度，如此就能有效缓解孩子的不想上学情绪。
临近中考孩子不想学了如何解决
1、要知道孩子真的的想法
想要帮助中考孩子消除不想上学的情绪，父母就要细心的察看孩子，走进他们的内心知道他们的思想。其次，父母要准时的和孩子进行交流，不要等到发现问题才开始做，培养和孩子的一个好交流习惯，使他们想向父母倾诉，从而帮助他们去剖析不想学是什么原因。
2、拟定实质可行的行动计划
找到问题根源后，下面就是拟定解决方法。针对学业重压，可以一块拟定适当的学习计划，并考虑是不是需要辅导或额外的支持。若是由于人际关系，探讨改变同学关系的方案或参加社交技能培训或许会有所帮助。对于职业规划的困惑，父母可以帮助孩子知道各种行业和职业，帮助他们找到兴趣所在，从而激起学习的动力。
3、教会孩子进行自我定位和评价
父母要引导初中三年级学生给自己一个适合的定位和评价，让他们了解我们的学习成绩能达到哪种程度，有没提升和进步的空间，这是需要去考虑的。盲目的追求不符合实质的目的，只能让自己感觉学习无望。明确目的，同意允许的进步和退步，才能维持好的心态，提升自信。
4、提供实质的帮忙
中考备考期间，孩子可能有的科目的题目不理解，父母可以积极对孩子提出的问题耐心解答，并准时向老师求助。同时，父母还可以提供必要的心理、体力及生活方面的照顾，确保孩子健康的身体和稳定的思维。总之，孩子的中考不止是学生的考试，也是父母的考试。好的家庭环境，可以帮助学生维持恰如其分的心态，愈加从容的面对中考。
临近中考孩子为何不想学
1、爸爸妈妈的期望过高，重压过大
日常，一些爸爸妈妈不考虑孩子的实质状况，对孩子学习的期望非常高，不允许孩子有的许的放松或者退步。但出孩子能力的过高需要，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方法摆脱这种精神重压。
2、小孩子早恋致使的情感困惑
生活在爸爸妈妈离异，争吵持续的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，如此的孩子比较容易小孩子早恋，小孩子早恋会致使精力分散，学习成绩降低，进而减少学习兴趣。孩子在学校的心理重压增大，从而产生不想上学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。
临近中考孩子学习重压大如何解决
1、爸爸妈妈要多鼓励
第一，让孩子认识到自己的优势，树立信心，告诉他正常发挥我们的水平肯定没问题。第二可以陪孩子适合做些运动，在这个过程中打造自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。
2、打造正确的心态
爸爸妈妈需要告诉孩子，考试的结果并非衡量生活价值的唯一准则，无论考试成绩好坏，父母都会一直支持孩子，帮助孩子找到我们的兴趣喜好和善于的范围。
3、适合的休息和放松
适合的休息和放松可以帮助孩子缓解重压和焦虑感，爸爸妈妈可以鼓励孩子参加一些课余活动或运动，或者带孩子去户外走走，呼吸新鲜空气。
孩子不想学习数学如何解决
在孩子学习的过程中，大多数学生都会出现偏科的问题，偏科其实就是孩子不想去学哪一门科目。我想孩子最不想学的应该就是数学这门科目了，一方面是由于数学比较难，一方面是由于数学比较枯燥，但作为三大主科之一，父母必须要尽快转变孩子不想学习数学的想法。
孩子不想学习数学如何解决
1、兴趣是最好的老师
让孩子发现学习数学的乐趣，找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。可以多让孩子接触数学，除去上课的习题外，天天陪着孩子做一些其他题目，慢慢的孩子的数学成绩就会提升了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一块算账，如此既找到学习的乐趣，又能提升算数的能力。
2、父母帮助孩子梳理要点
所有数学题的解题过程都不能离开入门知识点，只有基本定义明确、性质定理熟知，才能灵活运用要点解题。孩子不想学习数学，问题总是出在入门知识点学会不到位上面，所以想要转变孩子的想法，必须要把要点逐条梳理了解。
3、树立孩子学好数学的信心
当你的孩子对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨，可采取“小步子办法”，即让孩子先做简单的题目，当他做对了，就给予准时地奖励，然后在此基础上逐步提升需要，让他每前进一小步就增强一些信心，慢慢地使他树立起学好数学的信心。
4、适合多做题
要想对数学有兴趣，多做题目是难免的，熟知学会各种题型的解题思路。最初要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复训练打好基础，再找一些课外的习题，以帮助发展思路，提升我们的剖析、解决能力，学会普通的解题规律。
孩子不想学习数学是什么原因
1、学习困难程度大
先看看孩子是否在学科的学习上面临了困难。孩子不喜欢数学跟学习的困难程度大，任务量大是有关系的。若是由于困难程度大，可以先减少孩子学习的困难程度，先学一些简单的数学，让孩子提升对学习的兴趣，与收获感。
2、对数学兴趣不大
不少孩子都感觉数学没什么要紧，只须会基础的运算就好了，况且生活之中数学并不容易见到，因而对这门学科不有兴趣，所以孩子不想学习数学。
临近高考考试孩子不想学了如何解决
当父母发现，临近高考考试了孩子却不想学了，有了明显的不想上学行为时，必须要去客观处置。不要由于由于着急或者生气对他们打骂，这时，反而要引导他们去放轻松，去知道他们不想上学背后的真的缘由，从而与孩子做有效的交流和知道，去帮助他们消除不想上学情绪！
临近高考考试孩子不想学了如何解决
1、父母引导孩子放轻松
对于临近高考考试孩子不想学了的问题，父母应引导孩子放轻松，接纳这类问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就能帮助他们解除无力感，找到期望和动力，进而重建信心，不想上学的情绪就会减轻。因此作为父母，大家应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书本等，提升我们的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助解决孩子不想上学情绪。
2、知道孩子不想上学是什么原因
不少爸爸妈妈在了解孩子不想上学的时候，必须要先去知道他们不想上学是什么原因，特别是临近高考考试孩子不想学了的状况，如此才能更好的帮忙他们解决临近高考考试不想学了的问题。对于青春期的孩子来讲本身就比较不听话，爸爸妈妈这个时候如果对孩子还打骂的话，只能让他们变得愈加不听爸爸妈妈的话，甚至也会致使你们之间的亲子关系变差。
3、确立学习计划
对于临近高考考试不想学了的学生，父母可以帮助他们拟定适当的学习计划，帮助他们确立短期目的、长期目的。通过这种行为，可以让学生有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。同时，父母也可以他们，对于高中的每门功课要用不一样的、适合的办法，比如在学习语文、英语，应该注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得重视解题思路，多与同学交流解题办法。
4、爸爸妈妈的鼓励
父母应该相信言传身教的力量是非常大的，爸爸妈妈应该为孩子做出榜样，和孩子一块学习。时刻关心孩子的学习状况，慢慢培养出他们对学习的兴趣，当他们对学习感兴趣就已经成功一半了，只须有了学习兴趣提升成绩只不过时间的问题，父母要持续的给予孩子关心，伴随他们，帮助他们改变临近高考考试不想学了的问题。
学生临近高考考试怎么样复习
1、全方位剖析，查漏补缺
临近高考考试，学生要准时记录梳理各项模拟试题中，容易出现错误的要点和能力点。对目前学习状况进行全方位剖析，包含常识体系、解题能力、思维误区等，在此基础上拟定出切实可行的复习方案，从而弥补常识漏洞，夯实常识基础，提升复习的针对性和实效性。
2、掌握做计划
做完计划就强大的实行，同时要做好取舍。取舍非常难，也是不少孩子考不高是什么原因，具体操作就是通过考试出现的问题，然后把问题找出来，依据高考考试必考试试题清单和高考考试考试知识点，然后进行优先级排序，肯定是先解决困难程度不大，分数比较高的这部分问题，把困难程度大分数低的放到最后。
3、要合理规划时间
高考考试是一场时间赛跑，不少考生总是会感觉复习时间要紧，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间，但如此反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。
高考考试复习非常重要的效率，学生需要合理规划时间，提升时间借助效率，在有限的时间内达成最大化的复习成效。因此，学生可以给自己拟定复习计划，分配好天天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提升复习效率。
孩子不想学习英语如何解决
因为目前英语的普及程度愈加广，也就致使了父母愈加看重孩子这门科目的学习状况，为此也致使了不少孩子超前学习、学习重压大等状况，使得孩子日渐对英语的学习产生了抵触心理，从而不想学习它。但目前这门科目变得非常重，于是父母就想了解孩子不想学习英语如何解决？
孩子不想学习英语如何解决
1、培养孩子的学习兴趣
假如孩子连学英语的兴趣都没，那样学英语的过程一定非常痛苦，而且也不会有明显的学习成效。所以，父母平常要重视培养孩子的学习兴趣，要让孩子感觉到英语作为一门语言的魔力，让孩子在学习的过程中找到快乐。这个过程父母尽可能借用一些多媒体教具来展开，成效会好一些，让孩子在玩乐中领会学习的乐趣。
2、跟游戏结合
正由于每个孩子都爱打游戏，打游戏是孩子的天性，所以父母在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子知道游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英文的交流，如此也会加深孩子对这门科目的兴趣与一些刺激性记忆。
3、培养孩子的阅读习惯
英语学习听、说、读、写，四个方面缺一不可，所以父母就要有意识地培养孩子的阅读习惯。建议父母可以在睡前伴随孩子看英文读物，或者将睡前故事时，适合地加些英文故事，长期的英文输入会让孩子对英语的思维知道一些，也能更好的帮忙孩子学习英语。
孩子不想学习英语什么问题
1、父母过高的期待导致了重压
有时父母过高的期待也会给孩子导致不少重压，使孩子在婴幼儿时期就对英语产生了恐惧，自然而然的就产生了厌倦感，譬如父母会需要一个5岁的孩子一天记住几十个单词，每一天都给孩子安排的满满的，还会拿其他的小朋友一块比较，孩子根本没法适应，没玩的时间，全是反感的情绪，只能是应对消极对待学习。
2、对课程不感兴趣和目的
应试教育之下，使得不少孩子不能不在重重重压下被动地学习。可是，单纯的死记硬背，枯燥乏味，毫无乐趣可言。无论是一门常识，还是一门技术，假如孩子不清楚学习的目的，那样他们就不会有足够的动力、热情和积极性。
高中一年级的孩子不想学了如何解决
高中一年级的孩子不想学了，作为父母第一要了解孩子不想学是什么原因。有些孩子是由于刚进入高中一年级不适应；也有些孩子由于学习跟不上，感觉没面子等等，这类都是致使孩子不想学是什么原因。父母只有了解了这类，才能准确的引导孩子。
高中一年级的孩子不想学了如何解决
1、父母应引导孩子放轻松。让孩子接纳这类问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就能帮助孩子接触无力感，找到期望和动力，进而重建信心。除去父母鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我勉励的目的，让孩子常常进行自我勉励。让孩子可以掌握自我暗示，摆脱消极情绪，防止不想上学状况产生。
2、不要打击孩子的自尊。高中一年级的孩子自尊心非常强，所以在日常不要拿孩子和其他的孩子比较，他们也需要父母的表彰。有的孩子因为考试成绩不理想而感到失落，他们更想通过自我评价，来排解我们的不自信。所以父母应该从侧面引导孩子，从认同自己开始，让孩子有收获感，让孩子树立自信心。
3、培养学习兴趣。爸爸妈妈要和老师多接触，知道高中一年级学生在校内的状况。父母切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代父母最看重的一个环节，但迫使孩子在考试中获得满分是不可取的，如此会致使孩子不想学。
4、要给孩子拟定一个目的。对于高中一年级不想学的孩子，单单有喜好与兴趣和是远远不够的，还需要培养认真细心的精神，这是获得好成绩必要条件。从高一孩子的学习、模仿开始，父母在帮助孩子学习的时候，第一自己要自己认真细心必须要有耐性，做好榜样。
高中一年级的孩子如何教育
1、和孩子多交流
孩子的思想工作在爸爸妈妈平常不经意的言语中，把父母所了解的高考考试讯息传递给他。每一步如何走，为何要这么选择，孩子都是心知肚明的，尊重孩子的选择。丰富孩子的阅历，告诉孩子不要盲目跟风当下诞生的时尚，多和孩子交流，听听他们的想法，从而发现问题，并从问题中出发，引导孩子的心理。
2、时常关注孩子的动向以便引导
高中一年级的孩子们还都是不成熟的，难免会由于一些小事情闹矛盾，这个时候父母就应该适合开导孩子，教授孩子们正确处置人际关系问题的一些经验，供孩子么参考学习。让孩子了解，父母即便并不可以让所有状况恢复正常，却也在一直关心着孩子。
3、教育孩子的孩子收放有度
父母不应该太过于严肃，当然也不可以过分宠溺，这两种极端都不利于高中孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情到底是什么样的，而不是父母总依靠我们的经验灌输给孩子。
4、吸收教育常识
孩子的成长环境在不断变化，那样自然教育方法也应该不断地进步。作为一个父母，有义务主动吸收新的教育常识。吸收新常识能帮助父母跳源于己的成长历程，当令调整我们的教育理念。
