初中一年级的孩子数学不好，要了解，数学是非常重要的一门学科，假如孩子数学学得好，那孩子的总成绩一般不会太差，数学最可以拉开孩子和同学之间的分数差距，所以，要把数学学习当成重中之重，让孩子从初中一年级开始就注意打好基础。
初中一年级孩子数学差如何解决
1、每个学生，在步入中学的时候，就是把数学和将来联系在一块，由于数学分数占的比率非常重要，数学对于不少学生来讲，是非常难的科目，特别学生进入初中的时候，刚开始会发现数学题困难程度增加好几倍，或者说和小学基本关系不大，小学记住公式就能的，但，中学习数学题要转好几个弯，不止是公式，而是数学逻辑思维方法。
2、父母和孩子交流了解了，假如太差，也别着急，需要让孩子适应掌握，学会基本运算，培养基本的逻辑思维能力，培养抽象的思维能力，数学无需死记硬背，而是掌握推导公式。
更多的时候，日常教会孩子熟知几何图形，几何定律，假如必要的时候，才能请老师单独指点迷津，不然，导致孩子自己不动脑子，产生依靠感了，是对孩子有害无益。切记，别说孩子笨，给孩子自信鼓励，非常快就会改变现在情况。
3、客观剖析具体缘由。一要做个有心人，察看孩子有哪些变化，找出可能影响孩子学习进步是什么原因。二要做个热心人，积极同班主任，特别是同数学老师联系，打造和谐关系，积极知道孩子在校表现，课堂听课、参与活动、做完作业等状况，与学校形成共助孩子成长的关系，真的知道数学成绩不理想是什么原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。
4、掌握预习复习。初中数学要点比小学要点要多，课堂上老师的解说也会比小学要稍微快一些。所以让孩子课前预习，携带预习当中不懂的问题走进课堂。课后复习，把老师讲的要点整理好笔记，达到熟练的程度。
5、掌握做课堂笔记。课堂上要做到：眼到、心到、耳到、手到。要做到会听，可以听出一节课的重点难题，理了解一堂课的来龙去脉，可以抓住中心实质，把重点内容简明扼要的记下来。
6、练好计算基本功。数学学习是从基础下手，练好扎实的计算基本功，是拿高分的首要条件。
女生初中一年级数学差如何解决
初中数学，基本定义，公式，运算法则，公理定理，解题办法都是非常重要的。假如孩子没基础知识，可以让孩子精读课本，先以课本为主。
女生初中一年级数学差如何解决
课本内容是基础
不少孩子由于前面的数学入门知识没学会好，越往后学越感到心有余而力不足，而后面的常识相对于前面来讲是愈加难的，所以孩子忘记的会愈加多，在课堂上也听不懂老师讲的是什么。所以，熟记课本的每一个要点，理解好课本的每道题目，是学好数学的基础。
提升计算能力
数学的学习，计算是必不可少的。从婴幼儿园大家认识数字开始，大家就学习了数的加减、乘除运算，一直到初中，计算能力也是考察数学学习尤为重要的一部分。相较于小学，初中的计算难了不少，不止是数的范围的扩大，还有字母表示数，整式、分式的运算等等。
活学活用
数学是逻辑思维，空间思维，想象思维，书本不可以死读，要活学活用，把一个公式吃透，在学下一个，数学是一步一步走出来的，就像盖房屋，先有第一层的，才能向上走，一元一次方程会了，才能学二元一次方程，这是有关联的，数学关联性特别强。
理解定义
初中数学要理解常识的来龙去脉，理解数学定义，性质，公式，定理，推论等等。在理解的基础上熟练学会，力争一题多解。最好要理解题中蕴含的数学思想，会用这类数学思想与数学办法去解决数学问题，如此的话，我相信你的数学肯定不会差。
培养孩子的学习兴趣
能一题多解的把所有办法都用一遍，然后找到比较合适的办法。假如孩子不是学不会 ，而是对数学不有兴趣，那样就得从数学是什么，他能从学数学的过程中得到什么入手，激起他的学习兴趣。
女生初中一年级数学差如何解决，初中数学涉及基本的图形题求证，面积，与方程等。第一记住各种公式，定理。第二才是刷题。要想成绩中等，各种要点学会是需要的。要想成绩优秀，就要在学会的基础上，多刷题，刷典型题。
孩子小学习数学差如何解决
孩子小学的数学学习，无非就是加减乘除，重在运算，只须孩子学会了这类运算办法，就肯定能学好数学。
孩子小学习数学差如何解决
1、要针对问题找问题
孩子小学习数学差是什么原因有不少，可能有三种状况，一是入门知识不扎实，二是记忆理解准确性不够，思维不灵活，三是学习技巧不太合理，存在误区，致使学习效率低。找到缘由，再对症下药，问题就很容易解决了。
2、选择适合的记忆办法
数学是理科，对理科常识的学习合适用理解记忆法。由于理科常识大都反映事物的内部规律，假如死记硬背，即便背会了也不会用。
3、多做习题，积累经验
数学成绩的提升不能离开做题。有些同学，时常会出现看着会做，真的一做又错的现象，这就是大家常说的眼高手低。所以，要提升数学成绩，需要多做题，一单元一单元地做，一模块一模块地做，做题多了，积累下经验，成绩自然提升。
孩子小学习数学差是什么原因
1、注意力不集中
容易遭到外面环境的干扰，一心二用，顾此失彼，特别是低年级孩子，还不擅长控制我们的注意力。
2、不好的的学习态度
不好的习惯包含：不审题、不剖析、一律口算心算不愿动笔演算，不草稿或者草稿随便不规范，做作业时边做边玩，学习缺少目的计划等。
3、急躁，好动，求快心理
有些孩子比较急躁，比别的孩子好动，而且坐不住，有些孩子为了获得父母和老师的认同，为了在同学中耍酷，一直抢先交卷。
4、不正确的学习心态
一种是典型的轻视心态，有些孩子觉得这题已经做过了，或者计算题那样简单，无需动脑筋考虑；一种是畏难心理，有些孩子一看到数字比较大，或者计算步骤繁多的时候，或者是一看到应用题题目非常长，便会产生畏难情绪、厌烦情绪，心理开始排斥。
孩子小学习数学差如何解决，父母第一要找到孩子小学习数学差是什么原因，然后才能依据具体缘由，想出相应的解决方案，帮助孩子提升成绩，学好数学。
初中二年级孩子数学差如何解决
对于孩子初中二年级数学成绩差这件事，很多父母真是操碎了心。初中二年级对于孩子的重要程度不言而喻，但不少孩子在初中二年级出现成绩下滑的现象，对此父母非常是烦恼。
初中二年级孩子数学差如何解决
1、足够的信心和坚持。信心和坚持是孩子能翻身的先决条件，假如孩子确定不是只不过说说，假如孩子确定能付出比其他人更多的辛苦，假如孩子确定能坚持以下的办法至少半年，那样就往下看。不然到此结束。
2、重建基础。可以说孩子目前的数学入门知识学会几乎为0,要想改变如下低分的近况，需要把数学从头开始学，需要重建孩子的数学基础。具体做法可以根据如下办法进行：
（1）假如数学运算还可以，那就从初中一年级数学开始，假如运算能力较差，那样可以先将加减乘除运算好好训练，然后再开始学习初中数学。
（2）通读课本，必要的公式和定义要记了解，课本中的例题要彻底完全的学会！课后的习题要逐题解决。
（3）依据课本目录，默写并总结课本中的定义公式，然后再翻看课本梳理常识中的遗漏。
3、巩固提升。假如前面的基础都做好了，下面要做的便是巩固提升，巩固提升到底该如何做？
（1）一本必要的专题训练，不要太多的题，但需要认真去做。
（2）一本错题本，把做错的题目整理下来，相同种类型归类。
（3）必要的考虑，考虑错题为何会错，考虑题目在考些什么！考虑条件和问题之间的联系是什么。
要想提升孩子的数学成绩就得补习入门知识，其办法如下
第一，提升计算能力。有理数的计算和整式的计算，还有解方程，要把它们的计算法则及办法弄了解，计算时必须要认真，一步步往下做，每一步都不可以出错。多训练，时间长了计算能力一定提升。
第二，提升解答应用题的能力。初中二年级的应用题一般是列方程解答应用题，解答的办法是，一是了解题目，弄了解已知条件和所求问题。二是缕清数目关系，（两种量的关系无非是加、减或乘、除），找出等量关系式。三是，设未知数列方程。最后解方程并写出答话，以上说的是代数部分。
第三，初中二年级几何也不可以放松，要熟练学会好几何的定理，通过对几何图形的剖析，运用定理一步步求证。
孩子初中一年级数学不好如何解决
初中数学对于的孩子来讲，是尤为重要的，初中一年级数学学不好，在升入初中二年级初中三年级后，将会愈加困难。由于数学在整体分数中占的比率非常重要，数学对于不少孩子来讲，是非常难的科目，特别孩子进入初中之后。
孩子初中一年级数学不好如何解决
1、培养孩子的学习兴趣，假如孩子本身对数学不有兴趣，这就需要父母深入的挖掘缘由了。譬如如果是由于数学题做不出来而没收获感，此时就能选择一些基本的题目拿给孩子做，最主要的就是以课后的例题为准，由于书本课后的习题都是考试大纲的需要，是出题老师出题的方向，只须把例题上面的题目学会了，那就能夯实基础，才能解决更复杂的题目，从而提升孩子自己的自信，培养对数学的兴趣。
2、杜绝盲目刷题，改为比较有针对性的有序练习，孩子都是中学生了，学习内容要比小学多不少，留给每一科目的时间相对就少了。因此，适当的安排学习时间，有效的借助时间特别要紧。父母可以建议孩子先筹备一本小本本，把觉得非常难的题目列出来，并尝试着分类，看看分别是什么要点，做好标记。假如孩子不太了解，那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来，然后依据书上的例题进行分类整理。
3、要掌握学习，父母可以帮助孩子找到合适的学习技巧。譬如数学必须要预习，天天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本，尝试着去做做例题，碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课携带问题去听老师上课，成效会相当让人认可的。
4、不要出现常识漏洞，初中数学的一大特点就是要点的联系很紧密，若前面学不好，后面一定会受影响。比如有理数的加法规则中涉及到绝对值，绝对值没学会好，那或许会出问题；再比如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没学会好，这部分内容是非常难的。等于环环相扣的，前面没学好，后面就会出问题。所以父母要孩子在学习时，不要出现常识漏洞，有常识漏洞，快点补齐。
5、数学的学习不能离开训练，对于基础不太好的孩子，父母可以让孩子先以课本为主，把课本上的每一道例题弄懂，把复习资料做会，这是基础，考考试试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中，必须要做好标注和积累，对于孩子完全没问题的题目可以一次过，而对于出错或不会的题目要弄了解，找到解题办法，做好笔记和整理，常常去翻看和复习，经过多次的巩固和复习，不少当初看上去复杂的题目也就能迎刃而解了。
每个学生，在步入中学的时候，就是把数学和将来，联系在一块，数学作为三大主科之一，在中考中所占比率也很大，这样来看，初中数学的重要程度，所以父母必须要帮助孩子找到学数学的办法，努力提升孩子的初中一年级数学。
小学四年级孩子数学差如何解决
不少孩子到了小学四年级之后，数学成绩一直成绩上不去，出现不及格的状况，让孩子们与父母感到特别的头疼。那样，小学四年级孩子数学差如何解决？
小学四年级孩子数学差如何解决
1、先减压，让孩子打开心扉
成绩差最重要是孩子学习上受挫，有困难，日久就产生消极的不想上学情绪。高年级孩子对我们的成绩还是非常重视。学习重压也是比较大的。第一要对孩子进行疏导，让孩子说出缘由，打开心扉。这是第一步，有问题了就和孩子一块儿面对。
2、需要孩子上课认真听课
当天的学习内容，当天要完成并理解，不懂的可以问老师或者同学，也可以请教父母。绝对不允许不懂装懂，到最后害的是自己。父母应该准时检验孩子的学习状况，什么地方不会，学的不好准时补上去。
3、从口算抓起
计算是数学的基础，口算又是计算的基本，所以平时里绝对不要忽略口算的练习，除去老师布置的作业以外，天天坚持做20道口算，熟能生巧，由量变到质变，孩子的计算能力必然会有提高。
4、专注力的练习
不少孩子都有如此的“小问题”，明明会做的题，一做就要出错，其实都是孩子做题时的专注力不够，平常做题的时候，让孩子培养做完再休息的习惯，假如作业较多，可以分成小段来完成，但每一小段需要是一次性完成，慢慢地培养孩子的专注力。
5、找出问题点，针对性查漏补缺
每一个孩子数学学习问题点不同，要想提升成绩，第一找准问题，针对性查漏补缺。这无疑是最高效的。从深层次来讲，学习兴趣的激起，科学对路的学习技巧，好的学习习惯才是问题的根本。
6、帮助孩子巩固以前的常识
借助休息时间，把一二小学三年级的数学课本拿出来复习一遍，然后针对性的给孩子解说，什么要点是孩子没学会的，记录并整理好，反复给孩子讲，直到他理解为止。
小学四年级孩子数学差如何解决，父母在自己力所能及的状况下，也可以对孩子进行教会，但不可以逼迫孩子，更不可以因此打骂孩子。假如孩子因此对数学产生了抵触心理，那学习起来将会是加倍的困难。父母要多鼓励孩子，或者采取一些进步奖励小手段，让孩子获得信心，更有学习的动力。
初中一年级孩子数学不好如何解决
初中一年级孩子数学学不好，父母要搞了解是否孩子之前在小学的时候，数学学习就不好，若是如此的话，可能孩子自己内心深处，已经对数学学习失去信心了，大家就不要再去给孩子泼冷水了，应该有力引导孩子找到初中一年级数学学习技巧。
初中一年级孩子数学不好如何解决
1、和孩子交流了解了，假如太差，也别着急，需要让孩子适应掌握，学会基本运算，培养基本的逻辑思维能力，培养抽象的思维能力。
数学无需死记硬背，而是掌握推导公式，更多的时候，日常教会孩子熟知几何图形，几何定律，假如必要的时候，才能请老师单独指点迷津，不然，导致孩子自己不动脑子，产生依靠感了，是对孩子有害无益。更切记，别说孩子笨，给孩子自信鼓励，非常快就会改变现在情况。
2、客观剖析具体缘由。一要做个有心人，察看孩子有哪些变化，找出可能影响孩子学习进步是什么原因。二要做个热心人，积极同班主任，特别是同数学老师联系，打造和谐关系，积极知道孩子在校表现，课堂听课、参与活动、做完作业等状况，与学校形成共助孩子成长的关系，真的知道数学成绩不理想是什么原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。
3、掌握做课堂笔记。课堂上要做到：眼到、心到、耳到、手到。要做到会听，可以听出一节课的重点难题，理了解一堂课的来龙去脉，可以抓住中心实质，把重点内容简明扼要的记下来。
4、大体上应以课本为主，把入门知识搞透。大多孩子总是忽视课本，觉得太简单，每天刷难点、偏题、怪题！上课不认真听讲，觉得老师只讲课本，没水平，自以为是！一考试就几十分，成绩上不去，只能埋怨老师、怪学校不可以，而不从自己内因上找原因！试想一下，孩子基础不好，越盖越危了！这个基础就是课本！
5、有一部分学生，从小学到初中，数学基础一直都比较薄弱，成绩也一直都不理想，到了初中想要认真学习数学时，发现基础太差了，什么都听不懂，负重前行，最后自己也真的没有办法了，想要提高成绩，就需要先把基础给补上去，就得多去下点功夫，从最基础的入手，争取在成绩上能获得提高和突破，增加孩子学数学的兴趣和动力。
当然了，数学成绩的提高最后还要归结到具体的办法和行动上
1、先去把中考中直接考查的常识和题型去复习和巩固好。
2、系统复习整个初中一年级的重点要点非常重要。学习上需要要按部就班，从最简单的、最基础的入手，在学习中不断总结和考虑，形成我们的解题思路和办法。
3、学习需要为自己拟定一个学习计划，天天要复习巩固什么要点，要完成什么复习资料，需要达到哪种成效都需要要提前做好规划和安排，然后根据既定的计划去完成，在完成的过程中不断去总结、考虑和健全，调整复习和训练的速度和困难程度。
小学六年级孩子数学差如何解决
小学六年级孩子数学计算能力差，总出错，问题出在学习态度培养较差上面。
小学六年级孩子数学差如何解决
1、重视学习的趣味性
知之者不如好之者，数学是一门抽象的学科，在学习的时候假如不加一点料，对于普通的孩子非常难提起精神。
2、按部就班
无论是上课还是训练，不要贪多，要能做到举一反三，按部就班，深入浅出。一节课下来，百分之五十到六十的常识应该是学生比较容易学会的，百分之二十到三十是好好学习就能学会的，难点的比率不要超越百分之五到百分之十。
3、打好计算基础，培养口算能力
小学阶段会涉及到整数小数分数的混合运算，和一些运算的规则，必须要把运算规则记了解，这是打好计算基础的重点，同时，父母要重视培养孩子的口算能力，但口算题不适合过多，太多的话，不利于集中注意力，适度的口算题，有益于培养口算的兴趣，提升正确率，获得学习的收获感
小学六年级孩子数学成绩差是什么原因
1、基本功不扎实
计算不够熟练。常常有孩子在稍微大点的数做运算时，出现错误，不是不会，而是不熟。所谓熟能生巧，见多识广，多做多练，形成记忆和经验。
2、做题习惯不好，不注意细节，毛燥
常常有孩子3看成5，漏掉了一个数，“+”看成“-”，这都是习惯培养不好。如此的孩子性格比较活跃，关注点不少，但不够细致。遇到事情毛毛躁躁。如此的孩子要专门练习他的关注度。细节察看力。
3、作业完成后，不注意检查
有的学生把计算作业做完将来，直接把作业丢在一边，基本上不去检查，没培养检查作业的习惯，最后只能致使计算错误，频繁繁出现。
小学六年级孩子数学差如何解决，学习是一个持续的过程，平时学习中的每个环节和细节都会对学习效率和成效产生影响，最后体目前成绩上，因此在学习中必须要注意对孩子学习过程的控制，准时关注学习的学习状况和学习成效，发现问题后准时去处置和解决，不要等问题累积到一定量后才想着去解决，此时已为时已晚。
男生脑子笨数学差如何解决
有父母问，男生脑子笨数学差如何解决？我感觉，没笨的孩子，只有不负责任的父母。有的父母就是会如此，平常孩子学习的时候，不关心不辅导不指导，然后孩子考试完，考差了，就批评孩子，嘲讽孩子笨，如此是非常不负责任的表现。
男生脑子笨数学差如何解决
1、若是智商正常的孩子，必须要求他认真听讲，掌握课堂上老师教授的所有常识，不会的地方，父母要引导他请教，这也是练习口语表达能力的一种方法。
在课余，作为爸爸妈妈，对孩子的数学学习要多费心，找寻其数学不好是什么原因，与孩子一块解决问题。当然，培养他对数学的兴趣也很有必要。由于兴趣是最好的老师。（不要所有都交由老师，毕竟一个班不止他一个学生，老师的精力是有限的）
2、第二是孩子的学习态度，由于大家说学习是一个按部就班的过程，而且这个过程中，大家需要让孩子培养一个好的习惯来，由于假如大家花了时间去学习，但由于个人习惯的不好，而影响了一个学习过程的水平，其实这是一个费时而效率低下的过程，如此也会让孩子没获得相应的收获感，从而致使每次学习的信心降低。
3、第三是学习的一个办法，大家在孩子低年级的时候，可以从基本的学习态度和学习技巧的练习入手，譬如说低年级，大家可以去练习孩子的一些基本的数感，一些习惯和一些基本的数目之间的加减计算，然后在其基础上对文字的一些阅读理解上做一些简单的练习，让孩子在这个基础上，可以剖析数学语言文字，如此孩子的理解能力上去了，数学就不会差了。
4、最后是孩子的一个综合学习态度的培养，由于大家说每个学科其实是一个综合性的学习过程，大家学数学不止是文字的理解，也不单纯是数学之间的计算，大家在这个学习的加工过程中，不只要练习孩子的数目之间的关系，还要练习他们对阅读理解的一些习惯，譬如说抓住关键字，去剖析数目之间的联系，或者是在总结和推理方面，有一个好的基本顺序，然后如此才能让孩子在综合方面运用的十分自如。
男生脑子笨数学差如何解决？第一父母不要否定孩子，不要给孩子导致负面的影响，而是应该多鼓励孩子，对孩子有耐心，培养孩子的学习态度和办法，让孩子对数学有兴趣，如此孩子也会获得一个好的成绩。
